Vamos a visualizar un vídeo que nos enseñará a interpretar correctamente los errores.
Normalmente vivimos en una sociedad que transmite que el error es algo negativo. Esto nos provoca frustración y miedo.
Desde escuela y familia, debemos reconducir esa forma de pensar hacia la idea que que los errores nos sirven para mejorar.
Nuestro director tiene una frase que nos muestra esta enseñanza: «Lo importante no es NO EQUIVOCARSE, sino APRENDER de los errores» o lo que es lo mismo «Lo importante no es el error, sino el aprendizaje que produce».
Tras el visionado, reflexionamos sobre estas cuestiones:
- ¿Qué error cometió el niño?
- ¿Cómo se sintió cuando cometió su error?
- Tras la ruptura del soporte que hacía nubes… ¿Obtuvieron algo mejor?
- ¿Cómo reaccionó el adulto?
- ¿Qué hemos aprendido?
- Contar circunstancias o episodios de nuestras vidas, en las que nos hemos equivocado y luego, hemos obtenido mejores resultados.
Actividad:
- Hacer un cartel para la clase con la frase «Lo importante no es NO EQUIVOCARSE, sino NO APRENDER de los errores»
- O escribir la frase en la agenda escolar y cada vez que se cometa un error, repetirla en clase 3 veces.
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