El valor del esfuerzo en la formación de una persona es esencial. Al enseñarlo, se transmiten además otros primordiales como la fortaleza, la paciencia, la tolerancia o la generosidad. Eliminamos la idea equivocada, de que las cosas llegan sin que tengamos que hacer nada.

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Preguntas tras el visionado:

– ¿Qué entiendes por “empollón”? ¿Te parece un insulto? ¿Por qué?

– La primera oración que construye un alumno es: “El chico aprobó un examen porque era un empollón”. ¿Estáis de acuerdo con ella? ¿Cómo os sentís vosotros/as cuando aprobáis un examen o sacáis una buena nota? ¿Estáis de acuerdo en que, si te esfuerzas y “empollas” mucho, es más probable que saquéis buena nota? Entonces… si aprobar o sacar buena nota os hace sentir bien, y sabéis que con esfuerzo lo podéis lograr, ¿qué tiene de malo ser un “empollón” y esforzarse?

– En la siguiente intervención, un alumno dice que los “empollones” son aburridos. ¿Qué argumentos da la profesora para demostrarle que no tiene razón? ¿Pensáis que sin esfuerzo y estudio las personas habrían sido capaces de crear inventos como el móvil, ordenadores, medicinas…?

– La profesora pregunta a sus alumnos/as si se montarían en un avión pilotado por el más vago del Instituto. ¿Cuál es la respuesta de sus alumnos/as? ¿Vosotros/as qué pensáis? Llegan a la conclusión de que preferirían que lo pilotase una persona en la que confiar y se refiere a un “empollón”. ¿Qué pensáis sobre esas palabras?

– Después de esta reflexión, ¿os parece que la palabra “empollón” es un insulto o quizá sea un halago?

– La palabra “empollón” trata de desvalorar a una persona simplemente por esforzarse al máximo, cuando realmente, como hemos podido reflexionar, todas las cosas importantes se han conseguido con esfuerzo. Las personas que se esfuerzan son las que hacen que el mundo sea mejor. ¿Qué cosas habéis conseguido vosotros/as con esfuerzo? ¿Qué cosas queréis conseguir que os supondrá un esfuerzo durante vuestras vidas?

TAREA:

CONSTRUYAMOS ORACIONES CON LAS PALABRA: ESFUERZO, SUPERACIÓN, PERSEVERANCIA…