NIÑO SIN ZAPATOS

Esta semana apostamos por un corto elegido no por ser muy vistoso, con dibujos atractivos que les vaya a atraer al alumnado a simple vista, pero que da un mensaje tan bonito que creemos que llegará a sus corazones y les hará reflexionar sobre el valor que tienen las cosas, sobre la solidaridad y la honradez.

PREGUNTAS TRAS EL VISIONADO

-¿Crees que esta situación ocurre en la realidad?

-¿Valoramos siempre las cosas que tenemos?

-¿Qué sentimientos ha podido sentir el niño que no tiene zapatos?

-¿Qué sentimientos ha podido sentir el niño que tiene los zapatos nuevos?

-¿Tú como hubieras actuado en cada uno de los casos?